Anasayfa / 2012 / Mart

Aylık Arşiv: Mart 2012

Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Medeniyeti Konu Anlatımı (KPSS Tarih)

9. Sınıf Tarih dersi TÜRK-İSLAM DEVLETLERİ (10–13.YÜZYIL) ünitesi İLK TÜRK-İSLAM DEVLETLERnde Kültür ve Medeniyet  konusunun bir parçası olan Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Medeniyeti konusunun özetini aşağıdan okuyabilirsiniz. KPSS Tarih hazırlığı yapan arkadaşlarımızın konuyu mutlaka dikkatlice okuması gerekir. Büyük Selçuklu Devleti Kültür ve Medeniyeti Devlet Teşkilatı: Selçukluları meydana getiren Oğuzlar, Orta Asya’dan Maveraünnehir ve Horasan’a gelince bütünüyle İslamiyeti kabul ettiler. Müslüman olmalarıyla eski bozkır kültürünün ... Devamını Oku »

Anadolu’da İkinci Türk Beylikleri Dönemi Konu Anlatımı KPSS Tarih

Kısmen tarih-9 Türkiye Tarihi ünitesinin kısmen de tarih-10 dersi Beylikten Devlete ünitesinin parçası olan Anadolu’da 2. Türk Beylikleri Dönemi konu anlatımı özellikle KPSS’de her sene soru çıkan konulardandır. Lütfen kısa özetimizi dikkatli okuyunuz. ANADOLU’DA İKİNCİ TÜRK BEYLİKLERİ DÖNEMİ 13. yy sonlarına doğru Anadolu’da Moğol baskısının azalması ve Türkiye Selçuklu Devleti’nin çöküş sürecine girmesi üzerine Anadolu’nun farklı yerlerinde Selçuklular­dan kopan beylikler ortaya ... Devamını Oku »

Büyük Selçuklu Devleti Konu Anlatım Videosu 1 (KPSS Tarih)

Lise 1 Tarih dersi 5.ünitesi olan Büyük Selçuklu Devleti 1 video ders anlatımını aşağıdaki videodan seyredebilirsiniz. KPSS Tarih müfredatına da dahil olan bu konuyu KPSS ye hazırlanan arkadaşlarımızın dikkatli seyretmesinde fayda vardır. Büyük Selçuklu Devleti’ne okuyarak çalışmak isterseniz özet için tıklayınız. Benzer başka bir video izlemek için tıklayınız. Video ders anlatımının içeriğinde: Büyük Selçukluları Devleti (Devletin kuruluşu, Gazneliler ile mücadeleleri, Selçuk ... Devamını Oku »

Azınlıklar ve Yabancı Okullar Konu Anlatımı

Azınlıklar ve Yabancı Okullar Osmanlı Devleti, çok uluslu yapısı gereği bünyesinde barındırdığı gayrimüslimlerin eğitiminde tam bir serbestlik tanımıştı. Gayrimüslimler çocuklarına ister yurt dışında isterlerse yurt içinde kendi cemaat okullarında eğitim aldırabiliyorlardı. Osmanlı Devleti’nde XIX. yüzyıl öncesinde de kapitülasyonlar nedeniyle açılmış yabancı okullar mevcuttu. Avrupa devletleri kendi dil, din ve kültürlerini yayarak siyasi nüfuzlarını artırmak için bu okulları bir araç olarak görüyordu. Osmanlı Devleti’nin bu ... Devamını Oku »

Osmanlı Devleti’nde Eğitim Alanındaki Değişmeler Konu Anlatımı

Osmanlı Devleti’nde Eğitim Alanındaki Değişmeler XIX. yüzyıl, Osmanlı Devleti’nde eğitim alanında büyük yeniliklerin yapıldığı dönem oldu. II. Mahmut döneminde yurt dışına öğrenci gönderildi. Medreseler aynen korunurken diğer taraftan da yabancı dil, matematik, fen gibi bilim alanlarında eğitim yapan okullar açıldı. Bir yandan yeni anlayışla eğitim yapan okullardan mezun olanlar, diğer yandan geleneksel medrese eğitimi alanlar nedeniyle iki farklı düşünce oluştu. Osmanlı Devleti’ndeki bu ... Devamını Oku »

Osmanlı Devleti’nde Basın-Yayın Hayatındaki Gelişmeler Konu Anlatımı

Osmanlı Devleti’nde XIX. yüzyılda basın ve yayın hayatında önemli gelişmeler yaşandı II. Mahmut Türkçe ve Fransızca olarak Takvimivakayi adında ilk resmî gazeteyi çıkardı. I. Abdülmecit döneminde Cerideihavadis adlı resmî gazete çıkarıldı. Türkler tarafından çıkarılan ilk özel gazete Tercümanıahval’dir. Başyazarı şinasi olan bu gazete bir haber gazetesi olmaktan çok siyasi eleştirileriyle gündeme gelen bir fikir gazetesi niteliğindedir. Şinasi sonra da Tasviriefkâr adlı ... Devamını Oku »

XIX. Yüzyılda Osmanlı’nın Toplum Yapısında Meydana Gelen Değişmeler Konu Anlatımı

XIX. Yüzyılda Osmanlı’nın Toplum Yapısında Meydana Gelen Değişmeler XIX. yüzyılda Osmanlı toplum yapısı incelendiğinde dikkati çeken ilk özellik nüfus yapısındaki değişimdir. Bir yanda kaybedilen topraklarla birlikte genel nüfus azalırken diğer yandan da kaybedilen toprakların Müslüman halkı Anadolu’ya göç ettiği için şehir ve kasabalarda nüfus artışı yaşandı. İstanbul bir milyonu aşan nüfusu ile Avrupa’nın en büyük şehirlerinden biri oldu. Yine bu dönemde yaşanan göçler ile ... Devamını Oku »

Osmanlı Armasının Anlamı

Osmanlı armasında ki bazı sembolik anlamlar: 1. Yeşil: Hilafet sancağı 2. Terazi: Adaleti temsil eder. 3. Kur’an-ı Kerim: Armadaki yeşil kitap Kur’an-ı Kerim, kırmızı kitap diğer hukuk metinleridir. Terazinin hemen altında yer aldığından adaletin temeli olduğunu simgeler. 4. Tuğranın etrafındaki güneş motifi: Tuğra sahibi hükümdar güneş gibidir. 5. Sorguçlu serpuş: Devletin kurucusu Osman Gazi’yi sembolize eder. 6. Osmanlı sancağı: Osmanlı ... Devamını Oku »

II. Viyana Kuşatması, Kutsal İttifak ve Karlofça Antlaşması Konu Anlatım Videosu

10. sınıf tarih dersi 3.ÜNİTE: ARAYIŞ YILLARI  17. YÜZYIL (1600 -1700)  nın konusu olan IV. Mehmet Dönemi Siyasi Olayları konusunun alt başlığı olan II. Viyana Kuşatması, Kutsal İttifak ve Karlofça Antlaşması konu anlatım videosunu aşağıdan seyredebilirsiniz. Video içeriği: II. Viyana Kuşatması, Kutsal İttifak ve Karlofça Antlaşması Konu Anlatımı için tıklayınız. 17.yüzyılda Osmanlı Devleti’nde Kültür, Bilim, Sanat ve Mimarî Konu Anlatımı için tıklayınız.     ... Devamını Oku »

IV. Mehmet Dönemi Siyasi Olayları ve Islahatları Konu Anlatım Videosu

Arayış Yılları ünitesi 4. Mehmet Dönemi ıslahatları ve siyasi olaylarını aşağıdaki videodan izleyebilirsiniz. Video içeriği: 1.    IV MEHMET DÖNEMİ ISLAHAT ÇALIŞMALARI ders notunu okumak için tıklayınız. 2.    IV. MEHMET DÖNEMİ SİYASİ OLAYLARI ders notunu okumak için tıklayınız. a.Osmanlı-Venedik İlişkileri b.Osmanlı-Avusturya İlişkileri c.Osmanlı-Lehistan İlişkileri d.Osmanlı-Rusya İlişkileri e.İkinci Viyana Kuşatması (1683) f .Kutsal İttifak Devamını Oku »